Erfolgreicher Schulanfang mit ADHS-Kindern

Art. Nr. 125299
Theorie und Praxis für den Unterricht in der Grundschule

Beschreibung

Autorinnen: Doris Nathrath, Dr. Edith Wölfl
Geeignet für: 1. Jgst.
Format: DIN A4
Umfang: 72 Seiten
Auflage: 2. Auflage 2009
Bestellnr.: 125299
ISBN: 978-3-93725-299-5

Schulanfang mit ADHS-Kindern - eine echte Herausforderung, aber am Ende sicher erfolgreich mithilfe der vielen langjährig erprobten Vorschläge in diesem Buch. Im Einführungsteil werden zunächst aktuelle Hintergrundinformationen zum Störungsbild ADHS dargestellt. Die Leitidee des Praxis-Teils heißt: Mit einfachen Maßnahmen und klaren Strukturen den Schulanfang (nicht nur) für Kinder mit Aufmerksamkeits-Problemen erleichtern - und vor allem lustvoll gestalten. Nicht Perfektionismus ist gefragt, sondern „Weniger ist mehr“ lautet das Motto.

Zahlreiche Kopiervorlagen für das Erste Lesen, Schreiben und Rechnen bieten sich zum sofortigen Einsatz an. Und zur Abwechslung wird immer wieder ein kleines, aber feines Fest gefeiert mit möglichst geringem Aufwand. Dazu werden jede Menge Anregungen mitgeliefert.

 

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