Die Lernbox
Die Möglichkeiten der Lernbox
Das Lernprinzip der Lernbox bzw. Lernkartei ist, wenn auch bei Lehrern inzwischen weit verbreitet, so doch bei vielen Schülern und Eltern nach wie vor nicht überall bekannt.
Grundlage der Lernkartei ist die Erkenntnis, dass eine Information häufig wiederholt werden muss, damit sie verinnerlicht wird und automatisch abgerufen werden kann. Nach dem neuesten Stand der Lernforschung reicht es nicht aus, die Information an einem Tag zu wiederholen, z.B. durch zehnmaliges Abschreiben eines Wortes. Wichtig ist, dass die neue Information schrittweise den Weg vom Kurzzeitgedächtnis ins Langzeitgedächtnis durchläuft. Das geschieht dadurch, dass sie in wachsenden Abständen immer wieder abgerufen wird. Dadurch wird sie für sinnvoll erachtet und ins Langzeitgedächtnis überführt.
Beim Einsatz der Lernkartei geschieht das so: Am ersten Tag werden die Informationen (Vokabeln, Merkwörter, 1x1-Aufgaben, usw.) auf die Karteikarten geschrieben. Dabei wird darauf geachtet, dass auf Vorder- und Rückseite zueinander passende Informationen stehen. Diese Kärtchen werden in das erste Fach der Lernbox gesteckt. Eine kurze Zeit später, z.B. am Ende der Unterrichtsstunde oder am Ende der Hausaufgaben, werden sie das erste Mal abgefragt. Wird das Wort, die Aufgabe noch beherrscht, darf das Kärtchen in das nächste Fach gesteckt werden. Wird das Wort, die Aufgabe nicht beherrscht, wird das Kärtchen hinter die Kärtchen im ersten Fach gesteckt und muss damit beim nächsten Abfragen wieder erinnert werden. Nach dieser Vorgehensweise werden alle Fächer bearbeitet, die Fächer 2-5 aber erst dann, wenn sie fast voll sind! Und immer gilt: Nicht gemerkte Kärtchen werden immer ins Fach 1 zurück gesteckt!
Die Abfrage der Kärtchen kann je nach Lerntyp und Lerninhalt unterschiedlich erfolgen: Die Aufgabe auf der Karte wird vom Schüler selbst gelesen oder die Aufgabe wird von einem Mitschüler oder Elternteil vorgelesen. Die Lösung wird gesagt oder aufgeschrieben.
Neben dieser klassischen Einsatzmöglichkeit gibt es zum Beispiel für die Grundschule noch einige spielerische Varianten, die Lernbox zu nutzen. An dieser Stelle wollen wir verschiedene Möglichkeiten vorstellen und passendes Material zum sofortigen Einsatz zur Verfügung stellen. Damit können Sie für Ihre Klasse verschiedene Lern- und Spielkarteien aufbauen bzw. den Aufbau von Lernkarteien bei Ihren Schülern unterstützen.
Rechtschreibkartei für Grundschüler
Ein erster Schwerpunkt soll der Aufbau einer Rechtschreibkartei für Schüler sein. Grundlage einer individuellen Rechstchreibkartei für Grundschüler werden sicher Lern- und Fehlerwörter aus Nachschriften und Diktaten sein. Im freien Schreiben und im Aufsatzunterricht zeigt sich aber meist, dass der Wortschatz von Grundschülern sehr unterschiedlich ist. Um diesen Unterschieden gerecht zu werden, aber auch um den Gebrauchswortschatz von Grundschülern zu erweitern, kann jeder Schüler mit spielerischen Aufgaben seine Lernkartei individuell ergänzen. Dazu wird für Freiarbeitsphasen im Klassenraum eine "Wortdetektivkarten-Box" zur Verfügung gestellt. Diese enthält unterschiedliche Aufgaben, die die Schüler jeweils im Laufe eines Tages oder im Zusammenhang mit einer Hausaufgabe bearbeiten und dabei zusätzliche Wörter für ihre eigene Lernkartei erarbeiten.
Download: Anleitung und 15 Aufgabenkarten
Download: 9 Aufgabenkarten (28. April 2009)
Mathe-Kartei für die 5. Jahrgangsstufe
Für den Mathematikunterricht in der Sekundarstufe kann die Lernkartei ein ideales Instrument darstellen, um Aufgaben einzuüben und zu wiederholen. Möglich ist dies in Form eigener Lernboxen für jeden Schüler, aber auch mittels einer Klassenkartei mit Übungsaufgaben.
An dieser Stelle bieten wir Ihnen jede Woche neu Karten für eine Lernkartei für die 5. Jahrgangsstufe (beschränkt auf Algebra). Hinweise zu den Einsatzmöglichkeiten können Sie dem ersten Download entnehmen.
Behandelt werden in den Downloads reihum folgende Themen: Darstellen von Zahlen, Runden, Anwendund von Rechengesetzen der Addition und Subtraktion, Schriftliche Addition und Subtraktion, Anwendung der Rechengesetze der Multiplikation und Division, Schriftliche Multiplikation und Division, Rechnen mit allen Grundrechenarten, Rechnen mit Klammern, Potenzieren, Rechnen mit Einheiten und Textaufgaben.
Download: Anleitung und 9 Aufgabenkarten zum Thema "Darstellen von Zahlen"
Download: 9 Aufgabenkarten zum Thema "Runden" (28. April 2009)
Die Lernbox aus Holz
Unsere Lernbox ist ideal für systematisches Arbeiten nach dem Prinzip der 5-Fächer-Lernkartei. Frühes Methoden lernen ist damit schon ab der 2. Klasse möglich. Durch selbsttätiges Zusammenbauen und individuelle Gestaltung entsteht ein persönlicher Bezug zum Lernmittel.
Weitere Infos finden Sie in unserem Shop.
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