Mit Kreativität zum Schreiben motivieren!
Für so manchen Schüler ist der Aufsatzunterricht eine Qual. Da wird ihm abverlangt, dass er ganze Sätze schreibt, Rechtschreibung und Grammatik beherrscht, sich an Chronologien hält, nebenbei auch noch spannend erzählt - und das bitte auf nicht weniger als einer Heftseite.
Wen wundert es, dass viele Schüler vor der komplexen Aufgabe "Aufsatz" zurückschrecken, sie nur mit Widerwillen angreifen und dementsprechend die Ergebnisse auch oft zu wünschen übrig lassen? Wird doch schon recht früh Kindern und Jugendlichen durch Regelungen, Vorgaben und Erwartungen der Spaß am Schreiben abgewöhnt.
Greifen Sie Ihren Aufsatzunterricht doch einmal etwas anders an und lassen Sie sich von den Produkten Ihrer Schüler überraschen.
Bildergeschichten
Wer kennt sie nicht, die Bildergeschichten mit Vater und Sohn von o.e.plauen? Was seit Generationen von Schülern bearbeitet wird, kann doch nicht schlecht sein. Nein, das soll hier auch nicht behauptet werden. Aber greifen Sie doch einmal eine Alternative auf. Im Regal nahezu jedes Schülers stehen Comic-Hefte und -Bücher. Auch sie können zur Grundlage von Bildergeschichten werden. Lassen Sie die Schüler getrost individuell eine Geschichte auswählen, die sie selbst gerne mögen - egal wie lang sie ist. Die Motivation, am eigenen Thema zu arbeiten und die Bilder der beliebten Geschichte in Worte zu fassen, hilft auch schwächeren Schülern über die oft umfangreiche Aufgabe hinweg. Vorgegebene Textpassagen unterstützen schwächere Schüler, für sprachlich gewandtere Schüler kann es eine Herausforderung sein, den Text durch eigene Sätze zu ersetzen.
Link-Tipps
Fanfiction
Kennen Sie Fanfiction? Falls nicht, dann fragen Sie einmal die internet-bewanderten Schüler Ihrer Klasse danach. Da wird man Ihnen schnell erklären, dass es sich bei dieser Form der Literatur um Geschichten handelt, die Fans zu Büchern, Comics, Filmen und TV-Serien schreiben. Und viele dieser jungen Autoren sind dem Schulalter noch nicht entwachsen. Nutzen Sie diese Begeisterung der jungen Fans! Machen Sie Fanfiction zum Aufsatzthema und erarbeiten Sie daran beispielsweise den Aufbau eines Spannungsbogen, unterschiedliche Textgattungen (Kurzgeschichte, Satire, Reportage, usw.) oder verschiedene Schreibperspektiven (auktorialer Erzähler, Ich-Erzähler).
Ein besonderer Reiz liegt natürlich noch darin, dass es im Internet viele Plattformen gibt, wo diese Geschichten veröffentlicht werden können. Regen Sie Ihre Schüler dazu an, Ihre Geschichten auf solchen Internetseiten einzustellen. Die Rückmeldungen können weiteres (freiwilliges) Schreiben sehr stark motivieren.
Link-Tipps
- http://de.wikipedie.org/wiki/Fan-Fiction
- http://www.fanfiktion.de/
- http://www.fanfiction.net/ (über die Suchfunktion deutsche Geschichten herausfiltern)
Historische Geschichten
Über historische Geschichten kann es Ihnen gelingen, Geschichts- und Aufsatzunterricht gewinnbringend miteinander zu verknüpfen. Historische Themen wie Steinzeit, Antike oder auch Mittelalter interessieren und begeistern Kinder und Jugendliche. Greifen Sie Grundlagenwissen im Geschichtsunterricht auf, lassen Sie es von den Schülern selbst in kleinen Referaten vertiefen und runden Sie die Arbeit durch das Schreiben einer freien Erzählung ab. In dieser können die Schüler sowohl beweisen, welche Details zum geschichtlichen Hintergrund sie verinnerlicht haben, als auch eine eigene spannende und fantasievolle Geschichte schreiben, bei der der Erzählfluss nicht durch einschränkende Vorgaben behindert wird. Die Aussicht, alle Geschichten zu einem kleinen historischen Büchlein zusammen zu tragen, wirkt zusätzlich motivierend. In höheren Jahrgangsstufen ist es auch möglich, an dieser Stelle ein Projekt zu initiieren, bei dem die Schüler gruppenweise auch unterschiedliche Zeitepochen zur Bearbeitung wählen können.
